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广西卫生职业技术学院召开党史学习教育动员大会

发布时间:2021-03-24    来源 :广西壮族自治区卫生健康委员会网站   作者:佚名  

  3月20日上午,广西卫生职业技术学院召开党史学习教育动员大会。会议深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以及鹿心社书记在全区党史学习教育动员大会的部署讲话精神,坚决贯彻党中央和自治区党委的部署要求,对学校开展党史学习教育进行动员部署。全体在职党员、离退休党员和学生党员代表参加会议。党委副书记王鑫主持会议。

  党委书记李超乾作动员讲话。他指出,开展党史学习教育是党中央作出的重大决策部署,是统一思想、坚定信心、凝聚力量推动教育高质量发展的重要契机,是推动学校全面从严治党向纵深发展的有力抓手。开展党史学习教育,从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量,对于引导全校党员干部牢记初心使命、坚持正确方向、勇于担当作为,推动“十四五”时期学校教育改革发展开好局、起好步,全面加快学校高质量发展具有重要意义。全体党员要提高政治站位,切实增强开展党史学习教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

  会议强调,全体党员要坚持对标对表,全面把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求。通过学习,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

  会议要求,学校各党总支要结合自身实际,着力抓好学习教育的重点工作。

  一是深入开展专题学习。认真开展自学,深入学习领会《习近平论中国共产党的历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《中国共产党广西历史》以及习近平总书记关于教育的重要论述等指定的学习材料和重要参考材料。开展好集中研讨,在自学基础上,采取导学、联学、研学等方式,通过理论中心组学习、举办读书班、“三会一课”和主题党日等形式,分专题分阶段开展集中学习研讨。上好专题党课,“七一”前后,各党组织书记要为广大党员干部师生讲授1次党史学习专题党课,以专题党课检验学习成效、引领学习深化,推动学校党史学习教育深入开展。

  二是切实加强政治引领。要用好阵地平台,发挥好课堂主阵地作用,把握青年大学生特点,贴近大学生需求,把党史教育有机融入思政课教学中,开设“四史”类思政课选修课,充分发挥党史资政育人作用。丰富学习形式,组织开展师生“四史”知识竞答,建设“四史”课堂教学精品,在开学、毕业等重要时间节点深化“典礼育人”,创新方式讲述革命先烈、当代英雄、身边榜样的故事;学校网站、微信开设专栏,引导广大师生坚定理想信念,鼓足迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  三是精心组织专题培训。举办专题培训班,把党史学习教育作为2021年学校党员干部教育培训重点任务,组织好以思政课教师、辅导员为重点的党史知识专题培训,开展思政课教师“同备一堂党史课”活动。组织实地研学,充分利用好广西的革命旧址、历史人物等红色资源开展学习,组织师生开展“打卡红色教育基地”活动,传承红色基因,感悟初心使命。开展线上培训,依托网络资源,用好线上培训重要渠道,面向广大党员开展培训。

  四是务实开展“我为群众办实事”实践活动。要以“我为师生办实事”为主题,结合实际,制定活动方案,列出一批“我为师生办实事的清单”,切实解决师生关注、关心、关切的困难和问题,引导党员立足本职为群众解难题、办实事、办好事,让师生群众感受到学习教育带来的新变化、新气象,不断提升师生群众的获得感、幸福感、安全感。

  五是高质量召开专题组织生活会。要以党支部、党小组为基本单位召开专题组织生活会。领导干部要严格落实双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,开展党性分析,一起交流学习体会,一起接受思想教育,确保取得扎实成效。

  会议要求认真落实学习教育的“规定动作”,以及自治区党委部署开展的“感党恩 跟党走”主题系列活动,同时各党总支、支部要结合自身实际,开展有特色有亮点的“自选动作”。

  动员会后,李超乾以《中国共产党史是秉持中华优秀传统文化的传承与创新》为题,结合学校“三香一美”和合校园文化建设和“三全育人”示范校项目创建等,为全体党员上了一堂有启发意义的党史专题党课。通过专题党课的学习,党员们进一步认识到了中华优秀传统文化的魅力,以及其在马克思主义中国化过程中所彰显的理念、价值的传承和创新,对中国共产党党史有了更深刻的认识,激励全体党员师生进一步凝聚力量,开拓创新,敢于担当,勇于作为,以优异的成绩向中国共产党成立100周年和建校80周年献礼。(陈卫东)

  


原文链接:http://wsjkw.gxzf.gov.cn/xwdt_49370/xwdtzs/t8348883.shtml